Onderwijscluster Doorslag-Noord

We maakten van de bestaande materialen een kans in plaats van een beperking. We hebben de hoofddraagconstructie in zijn geheel hergebruikt en bewust in het zicht gelaten. Binnenkozijnen, gymtoestellen en toiletten zijn geoogst, gereinigd en teruggeplaatst. De locatie van het oude schoolhart lag al op de goede plek echter voldeed deze ruimtelijk niet meer in de beschikbare hoogte. De nieuwe constructie van het centrale hart is zodanig ontworpen dat deze naadloos aansluit op de bestaande structuur, zonder dat er verzwaring van de bestaande fundering benodigd was. Voor een deel van de gevelafwerking hebben we zelfs gebruik gemaakt van een restpartij geveltegelwerk van een woontoren in Groningen. Het oppervlak van de te betegelen geveldelen is speciaal aangepast aan de hoeveelheid van de restpartij en is losmaakbaar op een aparte plaat houtskeletbouw bevestigd. De overige gevelbekleding bestaat uit biobased bamboe latten.
Het uitgangspunt bij het ontwerp was om zo veel mogelijk van het bestaande casco te hergebruiken en daarop aan te sluiten met het nieuwe ontwerp. Met deze aanpak minimaliseren wij de milieu-impact!

VAN OUD NAAR NIEUW

Susanne

Intern Begeleider

Susanne

Intern Begeleider

We zijn zo blij met het schoolgebouw! Tot onze verrassing wordt de patio veel meer gebruikt dan gedacht. Wat fijn om deze ruimte te hebben. Dat geldt ook voor de wadi op het schoolplein, hier kunnen de leerlingen lekker rennen. Ook de akoestiek is top, of je nu alleen door de aula loopt of er met alle leerlingen van de school bent. En wat is het mooi geworden. Ik ben er erg blij mee.

Ruimte maken

De originele school van Doorslag Noord is licht structuralistisch van aard. Eenvoudige draagconstructies van dragende wanden en dekvloeren met daartussen veel openheid. Een aanzet van een modulair of herhaalbaar bouwsysteem. Vanwege deze alzijdigheid en uitbreidbaarheid zijn dit soort scholen herkenbaar als belangrijke gebouwen in de cultuurhistorie. Dit principe hebben wij voor Doorslag Noord voortgezet. Met behulp van een modulair grid hebben we ruimte gelaten voor zowel groei als krimp en zelfs een functiewijziging. Een gedeelte van de school wordt op dit moment ingevuld door een huisartsenpraktijk met eigen entree. In de toekomst kan de school zonder ingrijpende verbouwingen inbreiden en deze ruimte innemen. Ook is er binnen het ontwerp ruimte gemaakt om in de toekomst nog een extra lokaal te creëren.

Natuur centraal

Het schoolplein is klimaatadaptief en natuurinclusief ontwerpen met als uitgangspunt het behoud van zoveel mogelijk bestaande bomen. Daarnaast zijn ook nieuwe bomen geplant om zoveel mogelijk schaduwplekken te creëren, vocht in de bodem vast te houden en hittestress tegen te gaan. Er is een wadi op het plein die na hevige regenval het overschot aan water tijdelijk opslaat en vervolgens vertraagd afgeeft aan het grondwater. Tussen de nauwkeurig geselecteerde inheemse beplanting die de lokale biodiversiteit behoud en versterkt, wordt gespeeld. Voor de huisvesting van gierzwaluwen en vleermuizen is de gevel voorzien van nestkasten. Voor huismussen is er op het plein een til aanwezig. De bomen die moesten wijken voor de nieuwbouw van de sportzaal worden op het plein hergebruikt als speelelementen.